近日，教育部職業(yè)院校信息化教學指導委員會公布2026年人工智能應(yīng)用典型案例遴選結(jié)果，我院申報的《人工智能應(yīng)用》入選人工智能通識課程典型案例，《橋梁工程檢測》《智能工廠虛擬仿真及應(yīng)用》等8個案例入選人工智能微課程典型案例。入選數(shù)量位居全省第一，充分彰顯學院在人工智能賦能職業(yè)教育、數(shù)字化教學改革領(lǐng)域的扎實成果與示范實力。

近年來，學院深入貫徹教育數(shù)字化戰(zhàn)略部署，大力推進“人工智能+職業(yè)教育”深度融合，持續(xù)完善智能教學體系，積極探索人工智能技術(shù)在課程建設(shè)、實訓教學、學情評價、教學管理等全場景創(chuàng)新應(yīng)用，著力培育具備人工智能素養(yǎng)的高素質(zhì)技能人才。此次多項案例入選國家級典型案例，是對學院教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智慧教學創(chuàng)新與高水平育人實踐的高度肯定。

下一步，學院將以此次入選為契機，緊扣教育部“人工智能+教育”部署要求，持續(xù)深化人工智能技術(shù)與教育教學全方位融合，總結(jié)推廣優(yōu)秀案例經(jīng)驗，不斷豐富數(shù)字化教學資源、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提升教育教學質(zhì)量，全力打造職業(yè)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型標桿，為培養(yǎng)更多適應(yīng)智能時代的高技能人才、服務(wù)交通強國與數(shù)字福建建設(shè)貢獻船政交通力量。